Дневник СО: 7 неделя 5 класса
Рубрика «Дневник СО»: 7 неделя 5 класса
7 неделя 5 класса завершилась и я готова отчитаться. В целом, неделя прошла хорошо, многое успели. Интересное нашлось мотивирующее решение для игры на музыкальном инструменте. Манюне нельзя много сладкого, но она очень любит шоколад. И ей надо регулярно играть на балалайке, но дико не хочется (но и бросать не хочет). Решение получилось такое: «Ты можешь есть шоколада, сколько хочешь. Но каждая долька равна 5 минутам игры на балалайке» Очень хорошо — 4 дольки и 20 минут игры в день получается. И сахара не перебирает и инструмент взбодрился) Ну, а теперь, собственно, отчёт.
Математика
На этой неделе повторяли признаки делимости: на 2, 4, 8, на 5, 10, 15, на 3, 9, 12. Вроде бы всё усвоила. разбирает хорошо, но будем ещё повторять, чтобы уложилось. Геометрию пропустили, так как в среду дочь попросила выходной. И я ей его дала. Бывает же, что ничего не можется делать. И у детей бывает. И, действительно, в среду Манюня лежала в кровати и мирно играла лёжа в куклы. Практически весь день.
IXL идёт своим чередом, дочь втянулась, уже нравится.
Экстраматематика тоже ежедневно. С 33% умножение доползло уже до 77%. надеюсь, скоро и все 100% будет. Но пока ещё нет.
Участвовала во ВсОШ по математике, сказала, что задания были простыми. Посмотрим на результат.
Словесность
Русский язык по РКШ — основа. Учим ударения в словах: тОрты, шАрфы, бАнты…
Делаем тесты по русскому языку, всё, что незнакомо разбираем по Бабайцевой. Розенталь в этом плане оказался менее подходящим.
Читаем книгу Граник за 4 класс. Мы ее пропустили, а зря. Наверное, и за 5 надо будет приобрести.
Отвечает тесты по литературе для аттестации, я пока не проверяю их. Когда все ответит, тогда сядем и разберём.
Читаем то, что рекомендовано РКШ. очень нравится читать из географии блок про великих путешественниках. То, что по ФГОС проскакали по географии за 1 урок без особого выхлопа, здесь разбирается с чувством, с толком, с расстановкой — только основное, с картой, иллюстрациями. И хорошо запоминается.
Английский язык
Всё без перемен: тематическое видео, Round-Up2, Reading Eggs, Сайенс Макс, IXL.
Занимается в Британском образовательном центре.
Приняла участие в олимпиаде по английскому языку от Снейл. Говорит, было просто.
Французский язык
Смотрим 2 тематических видео (одно — от французов с фонетикой, другое от русского преподавателя с грамматикой), читаем звуки и буквы, пишем прописи, разбираем французскую книжку на предмет: нет ли чего знакомого? Смотрим мультик и «Один вопрос-один ответ» на французском. Дуолинго ещё пользуем. Пока нет видимого эффекта…
Ботаника
Начали изучать ботанику по учебнику РКШ. Такая прелесть! Манюня сама его читает, конспектирует, отвечает на вопросы и задает мне миллион вопросов. Составила список книг, которые она хотела бы почитать по ботанике. А прошли всего 4 параграфа!
Информатика и компбинаторика
Это с папой. Обнаружила, что дочь стала достаточно быстро печатать на клавиатуре. Самостоятельно сделала доклад для музыкальной школы. В том числе подобрала картинки, сохранила их и вставила в нужные места в текст. Так что результат есть.
Музыкальная школа
Вроде бы всё в порядке. активно готовятся к выступлениям в ноябре.
А ещё…
Появились мысли о спорте, но пока — лишь мысли. Посмотрим, когда они станут действиями. Но что интересно: выбирает те занятия, которыми не занимаются ее подруги и знакомые.
Еще нет комментариев