Рубрика «Дневник СО»: пятая неделя третьего класса.

Как вы помните, пятая неделя была экспериментальной. Я хотела укладываться по времени: один урок не более часа. И вот что получилось.

Ничего не получилось)) Хотя… отрицательный результат — тоже ведь результат? Но обо всё по-порядку.

Мы занимались основными предметами строго по плану. При этом русский язык, окружающий мир и литературное чтение укладываются в час всегда. Английский — почти всегда. А вот с математикой дела обстоят хуже. Тот объём, который я ей запланировала, Манюня выполняет за 1,5-3 часа. 1,5 — это если я нахожусь рядом. Объём не такой большой: один урок по методичке с умножением (чтобы быстрее его уже выучить) и 10 номеров по учебнику Пчёлко. Пропускать номера в учебнике не хочется — там так всё логично! Сокращать количество номеров страшно — можем не уложиться и за год не успеть… Заказала методические рекомендации к учебнику Пчёлко. Может быть, с ними дело пойдёт веселее?

В общем, сократить время занятий можно лишь сократив объём работы… Возвращаемся к привычному ритму, чтобы не смотреть постоянно на часы. Потому что по времени-то мы успеваем, но стрессовый фактор резко вырос. Это нам не нужно.

Из дополнительных занятий дома позанимались физикой, латынью, рисованием. Остальное не успели.

Внедомашние дополнительные занятия шли по расписанию. Единственное, Манюня порезала мочку пальца на руке и сильно, поэтому пропустили занятие акробатикой и балалайкой.

Сходили на мастер-класс по Эбру (рисование на воде). Очень интересная методика! В одноразовые тарелочки детям налили какой-то состав, напоминающий кисель. В палитрах были налиты жидкие краски. Детям дали палочки с заострённым и тупым концами. И они ими захватывали краску и капали в состав, вернее, дотрагивались до поверхности воды. Тут же расплывалось круглое цветное пятно. Из этих пятен потом составлялись разные рисунки. Вот что у Манюни вышло.

Сама она сказала, что рисовать ей понравилось, а вот выполненные работы — нет. Но она хотела бы ещё так порисовать, чтобы попрактиковаться.

Дневник СО: пятая неделя третьего класса — радости

А ещё я получила церковнославянские прописи из РКШ. В восторге! Они крупные — формата А4, очень приятные. Ребёнок боится к ним подступиться — страшно испортить. Так что пока любуемся…

Пришли и таблицы по английскому, теперь вся учебная комната в них. Пусть на подкорку действуют.