Планирую русский язык 6 класс. Да, пришла пора подумать о занятиях в шестом классе. Буду периодически выкладывать планирование по предметам.

Планирую: Русский язык 6 класс

Основной учебник

Комплект учебников под редакцией Граник Г.Г. Комплект состоит из двух частей собственно учебника и одной тоненькой книжки с ответами к заданиям и словарями.

В первом томе:

• фонемы;
• правописание «О» и «А» в блоках-корнях;
• чередование и/е и а/о в корнях;
• сложные блоки;
• проверка букв в слабой позиции;
• орфографическая зоркость;
• этимология;
• правописание приставок;
• аффиксы;
• лексическое значение слова;
• грамматическое значение слова;
• грамматическая форма;
• однокоренные слова;
• словообразование;
• правописание сложных слов;
• суффиксы;
• синонимы;
• антонимы;
• омонимы;
• паронимы;
• переносное значение слова;
• неологизмы;
• заимствованные слова;
• диалектизмы;
• фразеологизмы;
• метафора.

Во втором томе:

• правила составления таблиц;
• союзы «и», «или»;
• постоянные и непостоянные признаки глаголов;
• повелительное наклонение глаголов;
• безличные глаголы;
• морфологический разбор глагола;
• постоянные и непостоянные признаки существительных;
• «не» с именами существительными;
• морфологический разбор имени существительного;
• постоянные признаки имени прилагательного;
• «не» с прилагательными;
• степени сравнения прилагательных;
• морфологический разбор имени прилагательного;
• имя числительное;
• склонение числительных;
• собирательные и дробные числительные;
• морфологический разбор имени числительного;
• местоимение;
• личные, указательные, отрицательные, неопределённые, определительные местоимения;
• морфологический разбор местоимения;
• интонация;
• подлежащие и сказуемые;
• словосочетание;
• виды связей в словосочетаниях;
• дополнение;
• определение;
• обстоятельство;
• однородные и неоднородные определения;
• обобщающие слова.

Мне нравится, что учебник написан языком «для подростков». Нет, это не сленг и не сюсюканье, это грамотный русский язык, но без зауми — всё предельно просто и сжато, без воды, но понятно. Думаю, что Манюня будет заниматься самостоятельно с моим последующим контролем. (Пока так думаю, там посмотрим).

Всего в учебнике 96 параграфов. Рассчитываю на 25 учебных недель. Практика показывает, что разные форс-мажорные обстоятельства «съедают» у нас всегда много времени. Будем идти по одному параграфу за урок. Нагрузка будет неравномерной: что-то Манюня уже знает хорошо, а что-то будет абсолютно впервые. Но справимся, я думаю.

Значит нам нужно 4 дня в неделю. А в пятый день я поставлю в расписание ЦСЯ/латынь. У нас постоянно времени на них не хватает. Только облизываемся…

Никакими интернет-ресурсами по русскому языку пользоваться не планирую.

Олимпиады, думаю, будут: ВсОШ, Ломоносов, Покори Воробьёвы горы, Учи.ру, Меташкола. В приоритете первые три, конечно.