Очная олимпиада Умназии состоялась. Мы только что вернулись домой и я спешу поделиться с вами эмоциями. Завтра они стихнут и рассказ получится менее эмоциональным. А нам всё очень понравилось! Это какой-то подарок свыше. Та самая, волшебная пилюля мотивации. Просто чудо, как нам повезло! Спасибо организаторам за приятно проведенное время, за общение с мотивированными людьми и умными детьми. И не страшно, что сорвался вечерний костер, и без него удовольствия было много.

Очная олимпиада Умназии. Отзыв об участии

Автобус ждал нас около МГУ. Это был замечательный повод показать главный университет страны ребенку, но Манюня залезла в автобус и выходить из него отказалась. Организация сбора и посадки пассажиров прошла быстро, выехали почти вовремя.

Тайминг. Всё строго по расписанию

Прихватили субботние пробки, но достаточно быстро доехали до места. там нас встретили, расселили и сразу повели на обед. После обеда состоялось торжественное открытие, длившееся ровно 10 минут, затем детей забрали на квест, а родители остались в зале на квиз (угу, погуглите, если не знаете). Развлеклись ответами на вопросы, наша команда заняла первое место и получила сладкий приз))

Вернулись дети, им квест не очень понравился: накрапывал дождь, было заметно, как прятали записки, детей было много, а записок мало. Но это — дочкина оценка, были и довольные дети.

Быстро наступило время полдника. После полдника собрались на лекцию по химии. Познакомились с названиями некоторых элементов Периодической таблицы Д. И. Менделеева. Родителям было интересно, некоторым детям тоже. Однако целый час сохранять внимание детям 7-11 лет сложно, к концу уже устали. В целом, понравилось. По крайней мере, лишь мы переступили порог, Манюня двинулась к таблице (у нас висит на стене) и нашла Энштейний.

Наступило время ужина. А после него — квест, где участвовали сборные команды детей и родителей. Бегали по разным «станциям», выполняли какие-то задания, забирали подсказки и в конце-концов собрались на чаепитие в концертном зале. Посмотрели диснеевский мультфильм Алиса в стране чудес. Потом был «ночник» — кефир с булочкой и долгожданный отбой.

Утром встали, позавтракали и отправили детей писать олимпиаду. Манюня вышла второй. Сказала, что не уверена в том, что все решила верно, но сидеть дольше не видела смысла. В результате она оказалась в числе тех, кто получил сертификат (еще были 1 и 2 место в каждой возрастной категории по классам). Награждение прошло быстро, подарки получили все. Те, кто занял 1-2 места, получили дополнительные призы. Затем был обед и мы сели в автобус, выехали домой.

А теперь эмоции

Олимпиада проводилась впервые, но прошла организованно, тайминг соблюдался всегда. Организаторы были доступны, вежливы и даже предупредительны. Пятёрка им за это)

Питание пятиразовое! Удивили приятно. Кормили реально вкусно. Дети в столовую бежали вприпрыжку.

Хорошие призы — Манюне достались две познавательные книжки, браслетик, сладкое печенье с логотипом Умназии, сертификат и медаль. Всё было упаковано в мешок для обуви с надписью «Умназия». Ребенок в восторге, книжки уже прочитала. Теперь сама просит еще олимпиад, так понравилось участвовать.

Мне понравилось видеть мотивированных на учебу детей и столько же мотивированных родителей. Мы много общались и разговаривали, делились «паролями и явками» интересных ресурсов. Родители четвероклассников жалели о расставании с платформой. Умназия многим полюбилась, однако она работает лишь с начальной школой. Хотя планируется некоторое расширение, которое может понравиться и более старшим детям — будем следить за новостями.

Что интересно для родителей детей на СО

Пока дети писали олимпиаду, мы попросили Галину Кан (основателя образовательной платформы «Умназия») рассказать немного о проекте и векторах его развития. Галина, к нашей радости, согласилась и рассказала много интересного. К примеру, перечисляя проблемы школьников, она назвала первой отсутствие социализации. То, чем всё время пугают родителей детей на СО. Школьники не имеют навыков полноценного диспута и говорения, не могут качественно представить выполненный проект, страдают отсутствием логики в рассуждениях, отличаются низким культурным уровнем и маленьким кругозором. Так что, это не проблема детей на СО, это общая проблема. развивать память, логику и мышление важно, делать это нужно — а где и как — решать родителям.

Вот, Умназия как раз ставит своей целью научить ребенка думать, выстраивать логику в рассуждениях, тренировать память. И это, действительно важно, это те самые базовые навыки, без которых невозможна успешная учёба.

Детально разобраться вы можете сами, зайдя на сайт. Ссылка не реферальная на сайт Умназии тут. Говорят, будет еще и видео. Очень интересно посмотреть)