Мы открепились от школы. Куда дальше?

Последний год показал необходимость открепления от школы. Это связано со многими причинами. В первую очередь, с человеческим фактором. Учителя не заинтересованы в аттестации детей на СО, воспринимая их как обузу — дополнительную неоплачиваемую нагрузку.

Для того, чтобы понять, куда двигаться дальше, я решила собрать все данные, которые у меня есть. Или они есть в свободном доступе. И проанализировать их, выбрав лучшее для Манюни и меня. Получился такой нехилый списочек. Тут только основное.

«Дворовая» школа

Школа, к которой ребёнок приписан. Та, которая находится в шаговой доступности. Именно к ней мы и прикреплялись для аттестаций. Этот вариант нам понятен.

Плюсы:

1. рядом;
2. дают бесплатно учебники;
3. есть возможность контакта с реальными учителями;
4. порой получается узнать что-то полезное относительно обучения ребёнка;
5. физкультуру и музыку засчитывают справками из музыкальной и спортивной школы, а труд и рисование — поделками и рисунками.

Минусы:

1. недоброе отношение педагогов (возможно, это нам так «повезло»);
2. необходимость согласовывать даты аттестаций;
3. предвзятое оценивание (вопросы часто сложнее заявленного уровня или их много);
4. обстановка в школе шумная, не получается сосредоточиться;
5. есть возможность заразиться ОРВИ, особенно в зимний период;
6. сдавать аттестации по всем предметам нужно дважды в год — это отнимает массу времени (в этом году два месяца были практически потеряны для обучения, так как приходилось готовиться к аттестациям).

Все беды от недостаточного финансирования и установки на возвращение детей в школу. Учителя считают, что обучать ребёнка родители сами не смогут на высоком уровне и пытаются это доказать.

Другая школа в городе

Департамент образования утверждает, что больше всего детей на СО в нашей школе. Так что, думается, в других школах нашего города ситуация не лучше. Менять шило на мыло не хочется.

Наши Пенаты

Плюсы:

1. дают учебники;
2. находятся в Москве — не так далеко ехать, если что;
3. ведут личное дело, оформляют на заочное обучение — то есть, ребёнок находится в контингенте школы и пользуется всеми льготами школьников (скидки на проездные, билеты).

Минусы:

1. аттестации проходят 2-3 раза в год;
2. ВПР и некоторые другие работы нужно будет приезжать и писать очно под видеокамерой;
3. стоимость высокая — 7000 рублей в месяц (для москвичей — 2500 рублей в год).

ЦОДиВ

Плюсы:

1. всё дистанционно до 9 класса;
2. аттестации по всем предметам один раз в год в виде тестов;
3. есть тесты для подготовки — то есть, никаких неожиданностей во время написания аттестационных тестов быть не должно.

Минусы:

1. далеко — в Санкт-Петербурге;
2. стоимость 9500 в год (начальная школа, дальше дороже);
3. 9 и 11 классы будут ещё дороже, так как там уже будет не семейное, а заочное обучение — но до этого ещё дожить нужно.

АМИГЭ

Плюсы:

1.  дистанционная;
2. аттестации по всем предметам раз в год;
3. список предметов выбирают родители.

Минусы:

1. стоимость аттестации по одному предмету 1 000 рублей;
2. школа находится в Сибири, прикрепляет к школам в Волгограде и проч.;
3. мало отзывов — непонятно, что там на самом деле.

ЦПСО (Центр поддержки семейного образования)

Плюсы:

1. аттестация раз в год;
2. засчитывают поделки, рисунки, справки для аттестации по рисованию, технологии, музыке и физкультуре;
3. во главе — сами родители детей на СО, только опытные.

Минусы:

1. только образовались, реальных отзывов нет;
2. прикрепляют к разным школам;
3. стоимость около 9000 рублей в год.

InternetUrok

Плюсы:

1. понятная система оценок;
2. чёткая постановка обучения;
3. аттестации раз в год.

Минусы:

1. стоимость около 4000 рублей в месяц;
2. прикрепляют к разным школам.

В принципе, есть ещё и Битнер, и Чапковские, и Классические беседы, и какая-то школа в Черноголовке, и в Казани что-то есть. Вариантов много, но для меня важно, чтобы школа существовала уже давно, специализировалась на аттестации детей, находящихся на семейном обучении. Чтобы в школу можно было приехать. Чтобы был ответственный за хранение личного дела. В общем… надо выбирать…