Итоги первого полугодия: 5 класс, семейное обучение
Я давно не писала, поэтому понедельно нет смысла всё перечислять. Подведу сразу итоги первого полугодия: 5 класс (семейное обучение). Время прошло быстро, дни были насыщенными. Из удивительного: впервые Манюня не болела, даже боюсь говорить об этом. И впервые она не занималась спортом. Никаким. Не знаю, есть ли в этом какая-то связь, но, наверное, ресурсы нужно расходовать разумно. Как именно — не спрашивайте, я не знаю. Всё «методом тыка» пробуем. Но вот, интересно. Посмотрим, как второе полугодие пройдёт и как аллергия себя проявит. Весной, как обычно, у нас уехать не получится — Манюня сдаёт экзамены в музыкальной школе. Ну да ладно, это дело будущего. Лучше расскажу, чем мы занимались в этом месяце.
Математика
Помните, мы хотели перейти на четырехдневное обучение: понедельник, вторник, четверг и пятница. У нас ничего не вышло. Сил хватило только на неделю, после чего дочь сказала, что пятидневка её полностью устраивает. А на четырехдневке учебные дни чересчур насыщенные, а в среду заниматься уже ничем сил нет. так мы эту идею и отбросили.
Полугодие занимались так:
- комбинаторика;
- Экстраматематика;
- IXL;
- 01math (это новый сайт, позже о нём напишу отдельно);
- учебник Киселёва;
- задачник Нифонтовой;
- геометрия (РКШ).
Разобрали дроби: правильные, неправильные, смешанные, приведение к общему знаменателю, сложение и вычитание. Вроде бы, всё понимает, автоматизм отрабатываем на интернет-ресурсах. В тетради пишем одну задачу и один пример. Прошу написать красиво с соблюдением правил оформления. Чистописание хромает на обе ноги, пришлось добавить прописывание красивых цифр в начале каждого урока математики.
Список кажется длинным, но на каждом интернет-ресурсе занимается 5-10 минут, комбинаторика — 5 минут, ну и минут 20-30 — на доске и втетради.
Словесность
Идём по программе РКШ. Всё чётко, по графику. Но появилось одно «но»: ребёнок отказывается пересказывать и вести со мной диалог. На вопросы отвечает односложно или мычит. Это меня просто повергает в шок. Но у дочери сейчас переходный возраст, гормональный бунт и всё такое… И вот, с одной стороны, нужно отстать от человека. А с другой стороны — как много надо обсудить! Решение даётся тяжело, но я отстала. Манюня очень много читает. Надеюсь, что чуть позже к ней вернется способность к членораздельной речи. Ведь с пересказом никаких проблем не было. Что сейчас происходит — не понимаю.
Пишет грамотно, о почерке я уже писала. Раз в неделю пишет прописи. Буквы закончились. Их писала отлично. А вот начались слова — и снова ужас-ужас. Видимо, нужно смириться и с плохим почерком тоже, однако надежда ещё теплится и мы всё пишем прописи и пишем…
Английский язык
Занимаемся меньше, чем хотелось бы. Никак не получается ввести ежедневные чтения на английском языке. Всё что-то отвлекает… Но в целом занимается неплохо, тесты в британской школе пишет на 98%. Но вот не на 100% — обязательно какую-нибудь ошибку сделает… Учим грамматику по Раунд-Ап, читаем и слушаем. Про английский тоже нужно отдельно написать, видимо…
Французский язык
Сейчас легче. Что-то в голове укладывается. Учим по белорусскому учебнику и по РЭШ, слушаем речь носителей на ютьюбе, учим новые слова — для этого сделали карточки.
Аттестации
Сдали на «отлично» аттестации по:
- обществознанию;
- ОРКСЭ;
- географии;
- биологии;
- литературе;
- физкультуре.
Осталось сдать аттестации по математике, ОБЖ, русскому языку, английскому языку, истории, технологии, музыке и рисованию. В общем, ещё трудиться и трудиться.
Аттестации сдаём на платформе «Хочу учиться». В целом нас устраивает. Не знаю, буду ли искать что-то другое на следующий год.
Олимпиады
Впервые Манюня участвовала во Всероссийской олимпиаде школьников. По технологии, математике, ОБЖ, экологии, географии, русскому языку, литературе и обществознанию она стала призёром. По английскому языку, финансовой грамотности и информатике заработала диплом участника.
Остальные олимпиады вот так:
- Меташкола: английский язык — 3 место, русский язык — 2 место;
- Учи.ру: олимпиада по предпринимательству 1 место,
- Фоксфорд: информатика 3 место;
- Снейл: ОБЖ — 1 место, английский язык — диплом участника.
В сентябре-октябре олимпиады шли «на ура», а потом накопилась усталость и желание участвовать в олимпиадах пропала.
Ещё Манюня проходила очень интересное тестирование вот здесь: https://www.edumart.ru/products/learn
И очень нам понравилось. Могу смело рекомендовать. Суть в чём: ребенок отвечает на вопросы не по предметам, а практические. Ребенок должен извлечь информацию из текста, графика, схемы, таблицы и производить с ней какие-то действия. В результате родители получают распечатку на которой сразу видно — какой канал восприятия информации у ребенка ведущий или худший. А ещё — на каком уровне знаний/навыков находится ваш ребенок по отношению к другим детям. Стоит тестирование совсем недорого — 300 рублей. Я решила, что это удачное вложение средств.
Ещё…
Музыкальная школа идет своим чередом. 5 дней в неделю занимается.
Были два раза на проекте МАМТ им. Станиславского и Немировича-Данченко — Студия «Играем в классику» — Барокко, Классика. Тоже очень понравилось. Интерактивно и запоминается хорошо.
Манюня рукодельничает и бесконечно рисует котиков…
Купили чудо-печку. Теперь выпекаем печенье.
Вот такие у нас итоги первого полугодия: 5 класс, семейное обучение
Еще нет комментариев