Рубрика «Дневник СО»: 21 неделя 3 класс.

Неделя, на которой Манюня вливается в обычную жизнь, получает 100% результат в олимпиаде и обнаруживает, что у неё началась аллергия.

Едва успела Манюня оправиться после своей трёхнедельной болезни, как обнаружилась новая напасть — аллергия. Но обо всём, как водится, по-порядку.

Математика

Родители ломают копья, доказывая себе и друг другу — какой учебник лучше. Мы выбрали учебник под редакцией Пчёлко и ни разу не пожалели. Я уже рассказывала, что на одном из наших любимых сайтов Манюню я перевела в 4 класс, так как в третьем ей стало скучно. А вот ещё одно подтверждение верно выбранного учебника. На сайте «учи.ру» идёт олимпиада «Заврики». В прошлом году Манюня в ней участвовала за 2 класс и набрала 86 баллов. Это много, конечно. Но в этот раз она участвовала за 4 класс и набрала 100 баллов из 100 возможных! Честно говоря, я даже не верила, что такое возможно. 10 заданий, достаточно запутанных, на логику. Я никогда не сижу рядом, когда ребенок решает интернет-олимпиаду. Вот и в этот раз занималась уборкой. Время вышло. И… 100 баллов! До сих пор не верится)))

Русский язык

Идём по системе РКШ. Занимается охотно. Из результатов можно отметить то, что она стала быстро делать устный фонетический разбор слов. Если раньше Манюне нужна была подсказка с последовательностью обозначения звуков. То сейчас уже не нужна, справляется и так. Раньше 4 слова она разбирала минут 20. Теперь хватает пяти минут на все слова.

Окружающий мир

Сдали аттестацию. Оценку пока не знаем, но пятёрки точно не будет. Манюня придумала собственную классификацию культурных растений. Нужно было написать: злаковые, прядильные, кормовые. Она написала: древесные, кустарниковые и травяные и примеры соответствующие привела. Это не страшно — классификаций культурных растений оказывается много и нет ни одной, которая имела бы преимущество перед другими. Но оценку снизит. А ещё ребёнок перепутал Швецию со Швейцарией и столицей Дании почему-то сделал Улан-Батор. Думаю, что должна быть 4, всего было 15 вопросов. Посмотрим, что думают учителя. Подробнее напишу после того, как узнаем оценку.

Литературное чтение

Начали учить стихи. К аттестации нужно пять штук выучить из тех, что в учебнике имеются. Выбрали, учим. Начали читать рассказы. Пока всё интересно. Даже нравится. Посмотрим, что дальше будет.

Более тщательно работаем над развитием речи с помощью словесности РКШ. Там и вопросы, и обсуждения интересные получаются.

Английский язык

Всё ещё занимаемся по учебнику Хэппи Инглиш. Идёт хорошо, быстро. Слова все знает. Есть проблемы с внимательностью при чтении: может пропустить артикль и не заметить. Но в целом читает хорошо.

Дополнительные занятия дома

Не было. Но Манюня много читала. Почувствовала вкус к чтению и теперь в любую минутку прячется где-нибудь с книжкой.

Дополнительные занятия вне дома

Музыкальная школа. Балалайки не было — занятие пришлось на пятницу — короткий день. Хор — всё в порядке, учат новые песни, поют красиво. Купили деревянные ложки и фонарик. Они же не просто поют, а маленькое представление разыгрывают. Сольфеджио и музыкальная литература. Манюня подготовила презентацию про хор им. Пятницкого. Флешка не считалась. И тогда Манюня решила рассказывать без опоры на картинки. В результате педагог меня пригласила, чтобы высказать восхищение тем, как Манюня докладывала: интересно, артистично. В конце ей достались даже заслуженные аплодисменты. Приятно, конечно.

Английский язык. Всё прекрасно.

Театр. Ходили только на военно-патриотическую игру, приуроченную к 23 февраля. Их группа победила. Манюне досталась кукла сантиметров 10 высотой. Теперь она на неё учится шить одёжки.

Акробатика. А вот акробатика преподнесла сюрприз. На очередном занятии должны были отрабатывать двойной фляк. Но уже во время разминки Манюня стала задыхаться. Оказывается — весна пришла и у ребёнка началась сезонная аллергия. На цветение орешника, видимо. При этом в нашем регионе он не цветёт ещё, видимо хватает тех микродоз, которые приносит ветром. В прошлом году было то же самое. Начали принимать базовую терапию. Теперь эта «радость» нам на пару-тройку месяцев — до середины мая. Но акробатику не отменили. Просто перевели в лайт-режим. исключили прыжки и силовые упражнения. Оставили акробатику и растяжку — это пока переносит свободно, не задыхается.

А ещё…

Астения после болезни плюс аллергия — это сложно. Мотивация к учёбе значительно снизилась. Витамины пить не можем — аллергия. Приходится же ещё и диету соблюдать, исключая потенциальные аллергены: цитрусовые, орехи, яблоки и груши, бананы, киви, сельдерей.

Решили добавить небольшой мотиватор для занятий. Нарисовали на альбомном листе 4 полоски. на каждой — предмет и кружочки-занятия. Закончилось занятие — закрасили. Синим — не понравилось, серым — так себе, красным — понравилось. Манюня всё красит синим, кроме русского языка. Я что-то не так делаю?