Многие знакомые просят контакты репетиторов, с которыми занимается моя дочь.

Я спрашиваю: — Почему сами не ищете? Не всегда ведь репетитор, который нравится моей дочери, так же подойдёт и твоей?

В ответ слышу, что репетитора хорошего найти сложно, проще спросить у знакомых и потом выбрать из тех, что порекомендовали знакомые. Что же, это тоже способ.

В этой статье расскажу, как мы с дочкой подбираем репетиторов. Это наша совместная работа.

Первый этап подбора репетитора

Я сажусь за ноутбук. Открываю сайт Авито. Ввожу в поисковик, к примеру, «репетитор по математике ОГЭ» и методично просматриваю варианты, которые нашлись.

Какой репетитор нам НЕ подходит

Прохожу мимо с отзывами менее пяти. Я считаю, что 1-5 отзывов вполне могут написать родственники или знакомые, чтобы повысить рейтинг. Возможно, что среди этих репетиторов есть прекрасные люди, профессионалы, которые только начинают свою деятельность. И я буду ещё раз их просматривать, если не найду никого подходящего в первый заход.

Ещё сразу заметны отзывы от компаний, предлагающих услуги репетиторов. Они маскируются под частное лицо. Объявление дают от имени конкретного человека, а не школы. У этого человека десятки положительных отзывов и низкая или средняя стоимость. Когда заходишь в карточку, то обычно видишь «простыню» текста, где сначала расхваливают учителя, а потом дают условия сотрудничества, из которых следует, что надо сразу платить за пакет занятий, занятия идут 2-3 раза в неделю, в определенное время, которое конечно же обещают подобрать индивидуально. В отзывах обязательно найдется такой, где будет сказано, что занятия в группе. Нам это не подходит.

Прохожу мимо репетиторов с высокой стоимостью. Я понимаю, что репетитор — удовольствие длительное. Поэтому рассчитываю так, чтобы у дочери был репетитор, но при этом мы не разорились.

Никогда не рассматриваю тех, кто просит оплатить до урока (много мошенников) и тех, кто просит оплачивать сразу за месяц.

Какой репетитор нам подходит

Открываю карточки всех репетиторов, которые имеют больше пяти отзывов, предлагают услуги в низкой и средней ценовой категории.

В карточке оцениваю несколько моментов.

Отзывы. Не смотрю на звездность, читаю, что пишут люди. Пытаюсь составить образ учителя и соотнести его с тем, что подходит дочери. Отмечаю: пунктуальность, умение донести доходчиво материал, терпеливость, позитивный настрой.

Место жительства. Большого значения не имеет. У дочери репетиторы были из Тамбова, Рязани, Элисты, Краснодара, Москвы и Подмосковья. Все они — замечательные люди, профессионалы. Очень рады знакомству с ними. Но некоторые ищут репетиторов для подготовки к ОГЭ, ЕГЭ из своего региона, так как есть такие предположения, что варианты вопросов на экзамене отличаются для разных регионов. Я на это не обращаю внимания.

Регалии. Тоже для меня не важны. Среди наших репетиторов есть студентка, простой учитель, доцент. Все прекрасно справляются со своей работой.

Что репетитор пишет о себе. Это важно. Человек в первую очередь должен уважать самого себя. Поэтому выбираю тех, кто честно рассказывает, чем он занимается, сколько лет репетиторствует, какие результаты у учеников.

Второй этап подбора репетитора

На первый этап у меня может уйти несколько дней. В результате оставляю 5-6 карточек репетитора. Их мы просматриваем ещё раз вместе с дочерью.

Дочь смотрит в первую очередь на аватарку. Ей важно работать с человеком приятным. При этом среди репетиторов есть китаянка и африканка. Распределяет репетиторов в порядке проведения пробных уроков. То есть, вот с этим репетитором первым пообщаюсь, вот с этим — со вторым и так далее.

Я связываюсь с репетитором. Если у него есть свободные места и время у нас совпадает, назначаю пробный урок Он может быть бесплатным на 10-15 минут или платным на 45-60 минут.

Если у первого репетитора времени нет или он общается грубо, перехожу к следующему.

Третий этап подбора репетитора

Пробный урок. Пока дочь была маленькой, я сидела рядом на пробном уроке, слушала, что происходит, но не вмешивалась и не показывала своего присутствия. Сейчас я уже не сижу рядом, целиком доверяю дочери.

После пробного занятия мы обсуждаем репетитора с дочерью. Затем связываемся с репетитором. Слушаю его мнение. Отсекаю тех, кто преувеличивает знания дочери и тех, кто преуменьшает их. Правда с тем и тем сталкивалась всего по одному разу. Но мне нужно, чтобы педагог был адекватным: не сюсюкал, но и не давил.

Если репетитору дочь понравилась и он считает возможным с ней заниматься, назначаем день и время занятий. Всё, репетитор найден. Обычно у нас складывается длительное сотрудничество. Так, английским языком дочь занимается с одним репетитором уже седьмой год, русским языком — четвертый год, математикой — третий год.

Я не скрываю, что дочь на семейном обучении. Однажды репетитор нам сказала, что занятий раз в неделю мало. раз ребенок на семейном обучении, то заниматься надо каждый день (математика) иначе толка не будет. Попрощались. Сейчас дочь занимается математикой с репетитором  дважды в неделю и самостоятельно что-то делает.

Как отказать репетитору?

Раньше отказать репетитору было для меня сродним подвигу. Сейчас я делаю это спокойно. Если мы расстаемся на этапе знакомства, то честно говорю: «Вы мне очень импонируете, однако дочь выбрала другого репетитора». Обычно никаких эксцессов не бывает. Лучше сразу расстаться и честно об этом сказать, чем исчезнуть с радаров репетитора и заставлять человека думать, что с ним что-то не так или о том, что может быть, мы будем заниматься.

Если мы расстаемся после нескольких лет, то обязательно благодарю, а потом объясняю причину, по которой мы расстаемся. К примеру, репетитор резко повысил стоимость своих услуг: в 1,5 — 2 раза. Или у дочери пропал интерес к предмету. Я помню первого репетитора математики. Он был очень ответственным. Вместо оплаченного часа мог заниматься 2 и 3 часа. Но дочь в результате возненавидела математику. А я сразу не сообразила, что происходит. Потом я нашла ей другого репетитора. Новый репетитор не скажу, что привил любовь к математике, но, по крайней мере, устранил негатив и страх перед предметом. Они сейчас вполне успешно продвигаются.

О том, как взаимодействовать с репетитором, чтобы было хорошо и нам и ему, расскажу в отдельной статье.

Задавайте вопросы, постараюсь на них ответить.