14.02.2024 дочь сдавала итоговое собеседование. Его в 9 классе сдают все ученики, так как оно является допуском к ОГЭ. Я состою в одном из родительских чатов. В дни накануне и в день самого итогового собеседования в чате было жарко. Решила продублировать сюда основные вопросы, которые возникали у родителей и ответы на них. Может быть, кому-то и пригодится. Буду выкладывать их в том порядке, в котором они возникали у родителей.

В чате родители написали, что готовились по вариантам ФИПИ, на платных ресурсах. Дочь готовилась к итоговому собеседованию с репетитором. Раз в неделю разбирали один вариант. Тренировали всё: чтение, пересказ, свободный рассказ и диалог. Учились делать краткие пометки, находить место для цитаты.

Родители писали разное. В некоторых школах сообщили заранее и всё шло отлично. Дети приходили по времени, быстро сдавали и уходили. В других школах всех пригласили к 8.00 и последние выходили в 13 часов, то есть, ждали собеседования больше пяти часов. Детей на семейном обучении распределяли тоже по-разному. Кого-то пускали впереди школьников, кого-то вперемешку со школьниками, а для кого-то отвели отдельный кабинет. Дочери время сообщили за два дня. В ожидании собеседования в школе провела около часа.

Родители рассказывали, что в некоторых школах учителя всем заранее выдали листы с текстом, чтобы дети могли подготовиться. Раздали школьникам, не детям на СО. Но так как обсуждение было живым и общим, то и СО-шники были в курсе. Сливы текстов были повсеместно, по всей стране. Уже в 8.00 в чат кинули тексты, которые должны быть у детей и попался один из них. Дочь отказалась смотреть тексты заранее, шла сдавать на своих знаниях.

Мнения родителей разделились. Одни считали, что нужно готовиться к итоговому собеседованию с психологом. Другие утверждали, что поможет только любовь и принятие ребенка родителями. Дочь посещала психолога и получила несколько советов, которыми смогла воспользоваться, чтобы успокоиться.

Ещё одна проблема детей на семейном обучении: они часто идут в незнакомую школу, поэтому боятся. Родители могут сопровождать ребенка, если заранее обговорят этот момент со школой и подготовят необходимые документы. Я с дочкой не ходила. Да, школа была незнакомой, однако вместе с ней заходили десятки таких же, как она, СО-шников. Все были в одинаковом положении.

Ещё одна острая тема для родителей детей на СО. Во что нарядить ребенка? школьной формы у него нет. Не будут ли учителя относиться предвзято? Дочь шла в обычном платье. Другие дети тоже были одеты комфортно. Единой формы не было и даже «темный низ — белый верх» не прослеживался. Были дети с фиолетовыми, красными, синими волосами. Были с пирсингом. У дочери по десятку фенечек на каждой руке. Никто на это не смотрел. Главное, чтобы сдавали хорошо.

Как оказалось, ответ не так однозначен. Если школа распечатала варианты текстов на каждого ученика, то пометки в тексте при подготовке к чтению делать было можно. А если вариант текста был один и кочевал от одного сдающего к другому, то пометки, конечно же, делать не разрешали. Дочь не делала пометки в тексте при подготовке к чтению.

При подготовке к пересказу пометки надо было делать на отдельном листе с цитатой. У дочери так и было. Но в некоторых школах цитата и пустое место были на оборотной стороне листа. То есть, на первой странице текст, а на его обороте надо было делать заметки. Это было неудобно и занимало больше времени.

Текст забирают тогда, когда ребенок его прочитал и подготовился к пересказу. Текст забирают, а заметки у ребенка остаются. По ним он и делает пересказ.

Родители советуют ещё раз разобрать порядок проведения итогового собеседования с ребенком. Чтобы он точно знал последовательность и мог отстоять свои права. Сделать это просто: нужно громко заявить о нарушении. Экзамен идет под запись и это повод для оспаривания результата.

Замеченные родителями нарушения:

1. не дали 2 минуты на подготовку к чтению;
2. не дали 2 минуты на подготовку к пересказу;
3. не дали 2 минуты на подготовку к беседе;
4. не дали лист для записи пометок при подготовке к пересказу;
5. принимающие учителя были слишком суровы, хотя в методичке прописана дружелюбность.

Моя дочь сказала, что никаких нарушений не заметила. А ваши дети сдавали итоговое собеседование? Всё прошло гладко?