Аттестация за 5 класс
Аттестация за 5 класс завершилась. Манюня успешно сдала вс 16 предметов и получила справку об этом. Аттестация проходила на платформе «Хочу учиться». Как вы помните, в начале учебного года у меня присутствовала некоторая настороженность, потому как справка о прикреплении к школе задерживалась, но это, как оказалось, был единственный момент, омрачивший наше сотрудничество.
Аттестация за 5 класс: 16 предметов!
Сама, как получила справку, очень удивилась — как много-то.
- Русский язык. Учили по РКШ, тесты отвечала легко, знаний было достаточно. Продолжаем учить.
2. Английский язык. Учим со 2 класса в языковой школе. Тоже проблем не возникло, продолжаем учить дальше.
3. Французский язык (1 год обучения). Учим по белорусскому учебнику и смотрим видеоуроки «Наших Пенат» — сейчас в открытом доступе. Очень боялись теста, но, оказалось, напрасно: 5. Скана нет, так как тест нам отельно присылали, его нет в системе.
4. Математика. Тут целый комплекс: Экстраматематика, 01Math, IXL, задачник Никольского, учебник Киселёва, комбинаторика. Аттестация не вызвала вопросов.
5. Информатика, этот предмет дочь учила с папой, плюс решала задачки на блокли и коде.орг.
6. Литература. Мы идем по программе РКШ, то, что по Школе России, прочитали летом. Поэтому литературу сдавали одной из первых.
7. История. Школьный учебник прочитали, углубленно учим по РКШ. Знаний хватило, чтобы сдать на 5.
8. Биология. Мы учили ботанику от РКШ, в тестах почему-то были динозавры))) Но деть выехал на сообразительности и начитанности.
9. География. Мы работали с картами, глобусом, компасом. Тесты не вызвали затруднений.
10. Обществознание. Любимый предмет, как ни странно.
11. ОБЖ. Тоже предмет понравился, тесты были адекватными.
12. ОДНКР — основы духовно-нравственной культуры и религии (кажется, так расшифровывается). В прошлом году в ЦОДИВе сдавали ОРКСЭ (Основы религиозных культур и светской этики), здесь ОДНКР. Спрашивали, точно ли надо — вроде бы, одно и то же. Получили ответ, что это разные предметы. Но тестов было немного и они были легкими, подготовились и сдали за 3 дня на 5.
13. Музыка. Зачли справку из музыкальной школы, 5.
14. Физкультура. Легкий тест, 5.
15. Рисование — сделали подборку рисунков Манюни (а рисует она непрерывно), 5.
16. Технология — сделали подборку поделок, этого добра тоже хватает, самого разного — от папье-маше до керамики и валяния из шерсти — 5.
Подготовка к аттестациям
Мы готовились к аттестациям. Отводили 15 минут в день на изучение тестов. Это, собственно, выглядело так: Манюня открывает тесты и отвечает, если знает. Если сомневается, то ищет ответ, попутно мы обязательно проговариваем тему и я делаю у себя пометку, что нужно разобрать еще раз. Но таких вопросов, требующих разбора, было мало. Она отвечала на 10-12 вопросов и всё, дальше мы просто учились по своей программе.
Когда все подготовительные вопросы были разобраны, дочь сдавала аттестацию. Поначалу она ужасно волновалась, даже руки мокрыми были. Потом успокоилась и стала более спокойной, собранной. Поверила в то, что может.
Куда в 6 класс?
Мы не спешим, до конца мая у нас есть, чем позаниматься в рамках 5 класса. Поэтому пока мы никуда не прикрепились, сделаем это в сентябре, как обычно. Каникулы у нас, традиционно, есть. Портить лето ребенку не считаю нужным. Возможно, будут какие-то необременительные занятия, но они будут легкими и их будет мало.
Скорее всего, мы прикрепимся снова к Хочу учиться, памятуя поговорку «От добра добра не ищут». В резерве СОтворчество и Наши Пенаты. А вот перед 7 классом уже буду крепко думать, нужно будет прикрепиться туда, где она потом сдаст ГИА спокойно.
Рекомендации
Рекомендую ли я «Хочу учиться»? Да, рекомендую. Тут реально аттестация в своём темпе и без проблем, с хорошей службой поддержки. У нас была пара поводов для обращений. Разобрались и помогли очень быстро. В том числе, организовали аттестацию по французскому языку, которого ещё на платформе нет.
Только нужно иметь в виду, что это — только платформа для аттестаций. То есть, учить ребенка нужно либо самим, либо в другом месте. Но нас как раз всё устроило: учимся мы сами, а аттестации и хотели проходить в своем темпе, а не кучей за 1 месяц (как в Наших Пенатах, к примеру).
А почему ушли из ЦОДИВа?
Пересмотрела Ваши предыдущие заметки, не нашла информации об этом.
Благодарим Вас за такт обстоятельный рассказ о СО, очень полезно!
Добрый день, Анна! Спасибо за добрые слова! Вот здесь писала о причинах ухода из ЦОДИВ: https://1-11.info/tsodiv-algoritm-otchisleniya/
Если коротко: всё устраивало, только мы хотели участвовать в олимпиадах (ВсОШ, к примеру), а в Питер нам ездить далеко. Поэтому нашли площадку с прикреплением к московской школе. И в этом году дочь очень активно участвовала в олимпиадах, планируем продолжать это дело.
Теперь понятно! Желаем Вашей семье дальнейших успехов и ждем следующих заметок))
Спасибо большое! И вам — всех благ!